Пазл – играть, учиться и развиваться

Чем хороши всеми любимые пазлы, так это своей универсальностью. Это и учеба, и развлечение. Это способ быть самостоятельным, и совместное занятие, объединяющее разные поколения. Пазл развивает интеллект сразу во многих направлениях. Собирая разрезную картинку, человек тренирует воображение, логически мыслит, развивает память и пространственное восприятие. Также хорошо головоломка вырабатывает усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Особенно это полезно детям.

Для достижения результата, малышу необходимо научиться держать и переворачивать изображение, различать элементы по цвету, размеру, форме. Развитие мелкой моторики, сенсорики, координации движений - это первостепенная задача в раннем возрасте.

И важно помнить, что для того чтобы пазлы действительно имели для детей развивающее значение, необходимо деликатное участие взрослого. Ребенок, оставшийся наедине с головоломкой, может свести игру к механическому подбору деталей картинки или, не справившись, потерять к ней интерес. Так что лучше помочь малышу, когда он захочет собрать пазл. Ведь такие головоломки расслабляют и успокаивают взрослого человека, а ребенку доставят еще и огромную радость от общения с любимыми родителями.

Устроившись рядом, переверните все детали «лицом» вверх. Затем выберите угловые фрагменты, выложите рамку. Если элементов много, можно разложить их на кучки по оттенкам. Часто малыши любят собирать центральные фигуры картины. Для них это и легче, и интереснее. И этот способ тоже хорош, собрать по отдельности несколько фрагментов, а потом соединить все вместе. Можно подсказать малышу несколько вариантов, как собирать пазл, и пусть он выберет то, что ему удобнее. Или придумает свой собственный способ.

Самым простым является пазл, на каждом элементе которого изображен отдельный узнаваемый ребенком образ (зверюшка, мячик, солнышко, игрушка). Поскольку целый образ воспринимается легче, малышу больше подходит этот простой вариант. Более сложной является картинка, которая разрезана на большое количество частей. Общий вид обычно изображен на крышке коробки. Тут детали могут быть на первый взгляд почти неразличимы. В этом случае поможет умение ориентироваться на форму и общее понимание картинки. Это под силу детям шести-семи лет.

Выбирая пазл, необходимо ориентироваться, прежде всего, на такие параметры, как количество деталей (для дошкольников должно быть не больше нескольких десятков), их примерный размер и форму краев, изображение на картинке и на отдельном кусочке.